Written on 2025年3月26日. Posted in 特色課程.
本校於初中級實施英文科走班模式,按學生能力分組上課,確保因材施教。教師根據學生程度制定適切的教學策略和教材,定期評估學習進度並調整分組,有效照顧學習差異,提升教學成效。
課堂分享:同儕互學,共同成長
老師示範AI應用,引領數位學習新思維
師生互動,分享觀點
學生站在講台前,展示專題報告,培養英語演說技巧
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